إذا كانت ن = ٢ ، قارن بين : \rtl{\;\frac{\;ن\;}{\;ن\;(\;ن\;-\;١\;)\;\times\;٤\;}} \rtl{\;\frac{\;ن\;}{\;١\;}}

القيمة الثانية أكبر

/مقارنة

سؤال ٢٠٤٧ من ٢٤٢٤

السبورة

تبليغ عن خطأحفظالحجم

إذا كانت ن = ٢ ، قارن بين :

Compare:

القيمة الأولى

$\rtl{\;\frac{\;ن\;}{\;ن\;(\;ن\;-\;١\;)\;\times\;٤\;}}$

القيمة الثانية

$\rtl{\;\frac{\;ن\;}{\;١\;}}$

أسئلة مشابهة في مقارنة

قارن بين : $\rtl{{(\;٥,٠\;)}^{\;-\frac{\;١\;}{\;٢\;}}}$ و ١

أوجد قيمة : $\rtl{{(\;\sqrt{\;١٢\;}\;+\;\sqrt٣\;-\;\sqrt{\;٢٧\;}\;)}^{\;٢}}$

طائرة عدد مقاعدها ٣٣٠ مقعد، ٤٠ لدرجة رجال الأعمال و الباقي للدرجة السياحية، نسبة مقاعد رجال الأعمال الشاغرة ٢٠ % ونسبة مقاعد الدرجة السياحية الشاغرة ١٠ % ما مجموع المقاعد الشاغرة في الطائرة ؟

١٥٠ ريال، وزعت على خالد و أحمد و ليان و روان و ماجد، أحمد وخالد معهما ثلثي المبلغ وروان معها ثلث الذي مع خالد ، وما مع ماجد يساوي ما مع روان وليان ، وليان معها ربع الذي مع روان ، ما المبلغ الذي مع ماجد؟

قارن بين : $\rtl{١,٠\;\times\;٢,٠\;\times\;٣,٠}$ و ٠,٠٦

إذا كانت : $\rtl{\frac{\;٣\;}{\displaystyle\frac{\;س\;+\;٦\;}{\;٤\;}}\;=\;٣}$ ، أوجد قيمة س

لدينا ١٨٠ طالب وتم توزيعهم بشكل متساوي أوجد عدد الطلاب في الزاوية الواحدة

قارن بين : باقي قسمة $\rtl{\;١٢\;\times\;١٢\;\times\;١٢\;\times\;١٢\;}$ على ٤ و باقي قسمة $\rtl{\;٨\;\times\;٨\;\times\;٨\;\times\;٨\;}$ على ٧

اوجد قيمة مقدار : $\rtl{\;\;٢\;^{\;٦\;}\;\times\;\;٥\;^{\;٧\;}}$

قارن بين : $\rtl{\;({\;٣}^{\;٢\;}\;\times\;٢^{\;-\;١\;}\;)\;}$ دقيقة و ثلث ساعة