test

[{"_1":2,"_350":-5,"_351":-5},"loaderData",{"_3":4,"_26":27,"_349":-5},"root",{"_5":6,"_23":24,"_25":21},"allTopics",[7],{"_8":9,"_10":11,"_12":13,"_14":15,"_16":17},"id",2,"title","قدرات عامة","slug","قدرات-عامة","description","اختبار القدرات للمرحلة الثانوية هو اختبار يقيس القدرة على الفهم والتطبيق والاستدلال والتحليل لدى الطالب من خلال اللغة والرياضيات، و معرفة قابلية الطالب للتعلم","metadata",{"_18":19,"_20":21,"_22":21},"support_dynamic_study_plan",true,"study_plan_based_on_section_level",false,"placement_test_based_on_section_level","whiteLabelData",{},"isWhitelabeled","routes/_visitor.question.$slug",{"_28":29,"_91":92,"_325":326,"_343":344,"_346":21,"_347":30,"_348":-5},"loaderQuestion",{"_8":30,"_31":32,"_33":34,"_10":35,"_12":36,"_37":38,"_39":40,"_41":9,"_42":-5,"_43":-5,"_44":19,"_45":21,"_46":-5,"_47":48,"_62":63,"_68":69,"_73":74,"_75":21,"_76":77,"_78":79,"_80":81,"_82":83,"_84":9,"_85":19,"_52":86,"_87":88,"_89":90},26692,"type","MULTIPLE_CHOICE","text","يمثل الرسم البياني المجاور؛ عدد طلاب مدرسة ثانوية.\n11ef5eb7_f6ef_eedb_852b_5d9f53df197d_11\nأي الآتي أكبر:","يمثل الرسم البياني المجاور؛ عدد طلاب مدرسة ثانوية. أي الآتي أكبر: أ- مجموع طلاب ثالث شرعي وثاني شرعي. ب- مجموع طلاب ثاني ثانوي علمي وشرعي. ج- مجموع طلاب ثاني علمي وثالث علمي. د- مجموع طلاب ثالث ثانوي علمي وشرعي.","26692-يمثل-الرسم-البياني-المجاور؛-عدد-طلاب-مدرسة-ثانوية-أي-الآتي-أكبر-مجموع-طلاب-ثاني-علمي-وثالث-علمي-مجموع-طلاب-ثالث-شرعي-وثاني-شرعي-مجموع-طلاب-ثاني-ثانوي-علمي-وشرعي-مجموع-طلاب-ثالث-ثانو","order",346,"unit_id",9,"topic_id","comparison_value1","comparison_value2","has_text_explanation","has_video_explanation","question_group","question_options",[49,53,56,59],{"_8":50,"_33":51,"_52":51},105610,"مجموع طلاب ثالث شرعي وثاني شرعي.","renderedText",{"_8":54,"_33":55,"_52":55},105611,"مجموع طلاب ثاني ثانوي علمي وشرعي.",{"_8":57,"_33":58,"_52":58},105612,"مجموع طلاب ثاني علمي وثالث علمي.",{"_8":60,"_33":61,"_52":61},105613,"مجموع طلاب ثالث ثانوي علمي وشرعي.","previous_question",{"_8":64,"_31":32,"_33":65,"_12":66,"_10":-5,"_42":-5,"_43":-5,"_44":-5,"_45":-5,"_39":-5,"_67":-5,"_41":-5,"_46":-5},26691,"الجدول التالي يُبين متوسط أيام الدراسة لعدة دول:\n11ef5eb7_bc01_df99_852b_e5863be2dd11_11\nما الدولة التي أيام الدراسة بها مقاربة لمتوسط أيام الدراسة لأكبر وأقل دولة؟","26691-الجدول-التالي-يُبين-متوسط-أيام-الدراسة-لعدة-دول-ما-الدولة-التي-أيام-الدراسة-بها-مقاربة-لمتوسط-أيام-الدراسة-لأكبر-وأقل-دولة-ألمانيا-روسيا-سويسرا-فرنسا","section_id","next_question",{"_8":70,"_31":32,"_33":71,"_12":72,"_10":-5,"_42":-5,"_43":-5,"_44":-5,"_45":-5,"_39":-5,"_67":-5,"_41":-5,"_46":-5},26693,"11ef5eb8_1eec_4aac_852b_91173bf69719_11\nما الإنتاج الكُلي خلال الأربع سنوات؟","26693-ما-الإنتاج-الكُلي-خلال-الأربع-سنوات-٦٠-١١٠-٨٠-٥٠","user_video_explanations",[],"has_custom_text_explanation","text_explanation_teaser","بتجريب الخيارات الخيار أ : ثالث شرعي + ثاني شرعي ٥٥ + ٤٥ = ١٠٠","total_questions_number",1421,"unitTitle","تحليلي واحصائي","sectionTitle","كمي","sectionId","canExpandImages","يمثل الرسم البياني المجاور؛ عدد طلاب مدرسة ثانوية.

test

$\"\"/$

أي الآتي أكبر:","encodedPrevQuestionSlug","26691-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%88%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D9%84%D9%8A-%D9%8A%D9%8F%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D9%85%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B7-%D8%A3%D9%8A%D8%A7%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A9-%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%A9-%D8%AF%D9%88%D9%84-%D9%85%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%8A-%D8%A3%D9%8A%D8%A7%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A9-%D8%A8%D9%87%D8%A7-%D9%85%D9%82%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%A9-%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B7-%D8%A3%D9%8A%D8%A7%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A9-%D9%84%D8%A3%D9%83%D8%A8%D8%B1-%D9%88%D8%A3%D9%82%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%84%D8%A9-%D8%A3%D9%84%D9%85%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A7-%D8%B1%D9%88%D8%B3%D9%8A%D8%A7-%D8%B3%D9%88%D9%8A%D8%B3%D8%B1%D8%A7-%D9%81%D8%B1%D9%86%D8%B3%D8%A7","encodedNextQuestionSlug","26693-%D9%85%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%86%D8%AA%D8%A7%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D9%83%D9%8F%D9%84%D9%8A-%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B1%D8%A8%D8%B9-%D8%B3%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AA-%D9%A6%D9%A0-%D9%A1%D9%A1%D9%A0-%D9%A8%D9%A0-%D9%A5%D9%A0","relatedQuestions",[93,122,144,166,191,213,236,259,280,302],{"_8":94,"_31":32,"_33":95,"_12":96,"_10":97,"_39":40,"_41":9,"_67":9,"_42":-5,"_43":-5,"_44":19,"_45":21,"_46":-5,"_47":98,"_73":111,"_75":21,"_112":21,"_113":114,"_52":121},26688,"11ef5eb7_48cc_c537_852b_853b75ec4bd0_11\nإذا تم وضع مبلغ ١٠٠٠٠ ريال في الصندوق الرابع في بداية عام ٢٠٠١ وتم سحب المبلغ في نهاية عام ٢٠٠٢، فكم يكون المبلغ عند سحبه إذا كان الربح مركب.","26688-%D8%A5%D8%B0%D8%A7-%D8%AA%D9%85-%D9%88%D8%B6%D8%B9-%D9%85%D8%A8%D9%84%D8%BA-%D9%A1%D9%A0%D9%A0%D9%A0%D9%A0-%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%86%D8%AF%D9%88%D9%82-%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%A7%D8%A8%D8%B9-%D9%81%D9%8A-%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D9%8A%D8%A9-%D8%B9%D8%A7%D9%85-%D9%A2%D9%A0%D9%A0%D9%A1-%D9%88%D8%AA%D9%85-%D8%B3%D8%AD%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A8%D9%84%D8%BA-%D9%81%D9%8A-%D9%86%D9%87%D8%A7%D9%8A%D8%A9-%D8%B9%D8%A7%D9%85-%D9%A2%D9%A0%D9%A0%D9%A2-%D9%81%D9%83%D9%85-%D9%8A%D9%83%D9%88%D9%86-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A8%D9%84%D8%BA-%D8%B9%D9%86%D8%AF-%D8%B3%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A5%D8%B0%D8%A7-%D9%83%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%A8%D8%AD-%D9%85%D8%B1%D9%83%D8%A8-%D9%A1%D9%A1%D9%A0%D9%A0%D9%A0-%D9%A1%D9%A1%D9%A7%D9%A0%D9%A0-%D9%A1%D9%A1%D9%A7%D9%A7%D9%A0-%D9%A1%D9%A1%D9%A7%D9%A7%D9%A7","إذا تم وضع مبلغ ١٠٠٠٠ ريال في الصندوق الرابع في بداية عام ٢٠٠١ وتم سحب المبلغ في نهاية عام ٢٠٠٢، فكم يكون المبلغ عند سحبه إذا كان الربح مركب. أ- ١١٧٧٠ ب- ١١٠٠٠ ج- ١١٧٠٠ د- ١١٧٧٧",[99,102,105,108],{"_8":100,"_33":101},105594,"١١٠٠٠",{"_8":103,"_33":104},105595,"١١٧٠٠",{"_8":106,"_33":107},105596,"١١٧٧٠",{"_8":109,"_33":110},105597,"١١٧٧٧",[],"is_all_explanations_deleted","contents_tags_ids",{"_115":116},"ids",[117,118,119,120],13,935,938,947," $\"\"$ إذا تم وضع مبلغ ١٠٠٠٠ ريال في الصندوق الرابع في بداية عام ٢٠٠١ وتم سحب المبلغ في نهاية عام ٢٠٠٢، فكم يكون المبلغ عند سحبه إذا كان الربح مركب.",{"_8":123,"_31":32,"_33":124,"_12":125,"_10":126,"_39":40,"_41":9,"_67":9,"_42":-5,"_43":-5,"_44":19,"_45":21,"_46":-5,"_47":127,"_73":140,"_75":21,"_112":21,"_113":141,"_52":143},26684,"11ef5eb6_87f3_b8a4_852b_1fde66cef9a0_11\nما الأشهر التي لها نفس الإيرادات؟","26684-%D9%85%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B4%D9%87%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%8A-%D9%84%D9%87%D8%A7-%D9%86%D9%81%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%8A%D8%B1%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D8%AA-%D8%B4%D9%87%D8%B1-%D9%A2-%D9%88%D8%B4%D9%87%D8%B1-%D9%A3-%D8%B4%D9%87%D8%B1-%D9%A1-%D9%88%D8%B4%D9%87%D8%B1-%D9%A2-%D8%B4%D9%87%D8%B1-%D9%A4-%D9%88%D8%B4%D9%87%D8%B1-%D9%A5-%D8%B4%D9%87%D8%B1-%D9%A2-%D9%88%D8%B4%D9%87%D8%B1-%D9%A4","ما الأشهر التي لها نفس الإيرادات؟ أ- شهر ٢ وشهر ٣ ب- شهر ٢ وشهر ٤ ج- شهر ١ وشهر ٢ د- شهر ٤ وشهر ٥",[128,131,134,137],{"_8":129,"_33":130},105578,"شهر ٢ وشهر ٤",{"_8":132,"_33":133},105579,"شهر ١ وشهر ٢",{"_8":135,"_33":136},105580,"شهر ٤ وشهر ٥",{"_8":138,"_33":139},105581,"شهر ٢ وشهر ٣",[],{"_115":142},[117]," $\"\"$ ما الأشهر التي لها نفس الإيرادات؟",{"_8":145,"_31":32,"_33":146,"_12":147,"_10":148,"_39":40,"_41":9,"_67":9,"_42":-5,"_43":-5,"_44":19,"_45":21,"_46":-5,"_47":149,"_73":162,"_75":21,"_112":21,"_113":163,"_52":165},26679,"11ef5eb5_984b_0790_852b_2f412248e093_11\nما قيمة السلع في شهر ٧؟","26679-%D9%85%D8%A7-%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%84%D8%B9-%D9%81%D9%8A-%D8%B4%D9%87%D8%B1-%D9%A7-%D9%A7%D9%A5%D9%A0%D9%A0-%D9%A7%D9%A5%D9%A0%D9%A0%D9%A0-%D9%A6%D9%A9%D9%A9%D9%A0-%D9%A7%D9%A0%D9%A0%D9%A0","ما قيمة السلع في شهر ٧؟ أ- ٧٠٠٠ ب- ٦٩٩٠ ج- ٧٥٠٠ د- ٧٥٠٠٠",[150,153,156,159],{"_8":151,"_33":152},105558,"٧٥٠٠٠",{"_8":154,"_33":155},105559,"٧٥٠٠",{"_8":157,"_33":158},105560,"٧٠٠٠",{"_8":160,"_33":161},105561,"٦٩٩٠",[],{"_115":164},[117]," $\"\"$ ما قيمة السلع في شهر ٧؟",{"_8":167,"_31":32,"_33":168,"_12":169,"_10":170,"_39":40,"_41":9,"_67":9,"_42":-5,"_43":-5,"_44":19,"_45":21,"_46":-5,"_47":171,"_73":184,"_75":21,"_112":21,"_113":185,"_52":190},26678,"11ef5eb5_7199_c95f_852b_975395902189_11\nإذا كان قياس زاوية قسم الحاسب ١٢٠°. فما نسبته المئوية؟","26678-%D8%A5%D8%B0%D8%A7-%D9%83%D8%A7%D9%86-%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3-%D8%B2%D8%A7%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D9%82%D8%B3%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D8%B3%D8%A8-%D9%A1%D9%A2%D9%A0%C2%B0-%D9%81%D9%85%D8%A7-%D9%86%D8%B3%D8%A8%D8%AA%D9%87-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A6%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D9%A4%D9%A4%25-%D9%A5%D9%A5%25-%D9%A6%D9%A6%25-%D9%A3%D9%A3","إذا كان قياس زاوية قسم الحاسب ١٢٠°. فما نسبته المئوية؟ أ- ٥٥ ب- ٣٣ ج- ٤٤ د- ٦٦",[172,175,178,181],{"_8":173,"_33":174},105554,"٣٣%",{"_8":176,"_33":177},105555,"٤٤%",{"_8":179,"_33":180},105556,"٥٥%",{"_8":182,"_33":183},105557,"٦٦%",[],{"_115":186},[187,188,189,117,118],1,8,12," $\"\"$ إذا كان قياس زاوية قسم الحاسب ١٢٠°. فما نسبته المئوية؟",{"_8":192,"_31":32,"_33":193,"_12":194,"_10":195,"_39":40,"_41":9,"_67":9,"_42":-5,"_43":-5,"_44":19,"_45":21,"_46":-5,"_47":196,"_73":209,"_75":21,"_112":21,"_113":210,"_52":212},26677,"مستعينًا بالرسم التالي؛ كم عدد الأسر التي ليس لها أبناء؟\n11ef5eb5_5320_e21e_852b_e1b74b5acea7_11","26677-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%8A%D9%86%D9%8B%D8%A7-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%B3%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%9B-%D9%83%D9%85-%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%8A-%D9%84%D9%8A%D8%B3-%D9%84%D9%87%D8%A7-%D8%A3%D8%A8%D9%86%D8%A7%D8%A1-%D9%A3-%D9%A1-%D9%A2-%D9%A4","مستعينًا بالرسم التالي؛ كم عدد الأسر التي ليس لها أبناء؟ أ- ٢ ب- ٤ ج- ٣ د- ١",[197,200,203,206],{"_8":198,"_33":199},105550,"١",{"_8":201,"_33":202},105551,"٢",{"_8":204,"_33":205},105552,"٣",{"_8":207,"_33":208},105553,"٤",[],{"_115":211},[117],"مستعينًا بالرسم التالي؛ كم عدد الأسر التي ليس لها أبناء؟ $\"\"$ ",{"_8":214,"_31":32,"_33":215,"_12":216,"_10":217,"_39":40,"_41":9,"_67":9,"_42":-5,"_43":-5,"_44":19,"_45":21,"_46":-5,"_47":218,"_73":231,"_75":21,"_112":21,"_113":232,"_52":235},26675,"في الشكل التالي؛ أكبر فرق يساوي:\n11ef5eb5_156c_5fdc_852b_7538073e72fe_11","26675-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%B4%D9%83%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%9B-%D8%A3%D9%83%D8%A8%D8%B1-%D9%81%D8%B1%D9%82-%D9%8A%D8%B3%D8%A7%D9%88%D9%8A-%D9%A5%D9%A0-%D9%A6%D9%A0-%D9%A4%D9%A0-%D9%A1%D9%A0","في الشكل التالي؛ أكبر فرق يساوي: أ- ٦٠ ب- ٥٠ ج- ٤٠ د- ١٠",[219,222,225,228],{"_8":220,"_33":221},105542,"٦٠",{"_8":223,"_33":224},105543,"٥٠",{"_8":226,"_33":227},105544,"٤٠",{"_8":229,"_33":230},105545,"١٠",[],{"_115":233},[187,234],957,"في الشكل التالي؛ أكبر فرق يساوي: $\"\"$ ",{"_8":237,"_31":32,"_33":238,"_12":239,"_10":240,"_39":40,"_41":9,"_67":9,"_42":-5,"_43":-5,"_44":19,"_45":21,"_46":-5,"_47":241,"_73":254,"_75":21,"_112":21,"_113":255,"_52":258},26672,"11ef5eb4_7b52_e958_852b_755dedd0b861_11\nإذا علمت أن قياس زاوية الرجال = ٩٠° وقياس زاوية النساء تساوي نصف قياس زاوية الرجال، وعدد الرجال يساوي ٣٨ رجلًا، وعدد النساء يساوي = ١٩ امرأة, فأوجد عدد الأطفال في المستشفى.","26672-%D8%A5%D8%B0%D8%A7-%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%AA-%D8%A3%D9%86-%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3-%D8%B2%D8%A7%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%AC%D8%A7%D9%84-=-%D9%A9%D9%A0%C2%B0-%D9%88%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3-%D8%B2%D8%A7%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%B3%D8%A7%D8%A1-%D8%AA%D8%B3%D8%A7%D9%88%D9%8A-%D9%86%D8%B5%D9%81-%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3-%D8%B2%D8%A7%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%AC%D8%A7%D9%84-%D9%88%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%AC%D8%A7%D9%84-%D9%8A%D8%B3%D8%A7%D9%88%D9%8A-%D9%A3%D9%A8-%D8%B1%D8%AC%D9%84%D9%8B%D8%A7-%D9%81%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B7%D9%81%D8%A7%D9%84-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B4%D9%81%D9%89-%D9%A1%D9%A5%D9%A2-%D9%A9%D9%A5-%D9%A1%D9%A3%D9%A0-%D9%A1%D9%A4%D9%A0","إذا علمت أن قياس زاوية الرجال = ٩٠° وقياس زاوية النساء تساوي نصف قياس زاوية الرجال، وعدد الرجال يساوي ٣٨ رجلًا، وعدد النساء يساوي = ١٩ امرأة, فأوجد عدد الأطفال في المستشفى. أ- ١٣٠ ب- ١٥٢ ج- ٩٥ د- ١٤٠",[242,245,248,251],{"_8":243,"_33":244},105530,"١٥٢",{"_8":246,"_33":247},105531,"١٤٠",{"_8":249,"_33":250},105532,"١٣٠",{"_8":252,"_33":253},105533,"٩٥",[],{"_115":256},[117,188,257],932," $\"\"$ إذا علمت أن قياس زاوية الرجال = ٩٠° وقياس زاوية النساء تساوي نصف قياس زاوية الرجال، وعدد الرجال يساوي ٣٨ رجلًا، وعدد النساء يساوي = ١٩ امرأة, فأوجد عدد الأطفال في المستشفى.",{"_8":260,"_31":32,"_33":261,"_12":262,"_10":263,"_39":40,"_41":9,"_67":9,"_42":-5,"_43":-5,"_44":19,"_45":21,"_46":-5,"_47":264,"_73":276,"_75":21,"_112":21,"_113":277,"_52":279},26669,"11ef5eb4_1525_3a26_852b_bdeb256080ff_11\nالفرق بين عدد طلاب العلوم وطلاب التاريخ يساوي:","26669-%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%B1%D9%82-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D9%88%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%AE-%D9%8A%D8%B3%D8%A7%D9%88%D9%8A-%D9%A1%D9%A0-%D9%A2%D9%A5-%D9%A2%D9%A0-%D9%A1%D9%A5","الفرق بين عدد طلاب العلوم وطلاب التاريخ يساوي: أ- ١٥ ب- ٢٥ ج- ١٠ د- ٢٠",[265,268,271,274],{"_8":266,"_33":267},105518,"٢٥",{"_8":269,"_33":270},105519,"٢٠",{"_8":272,"_33":273},105520,"١٥",{"_8":275,"_33":230},105521,[],{"_115":278},[187,117]," $\"\"$ الفرق بين عدد طلاب العلوم وطلاب التاريخ يساوي:",{"_8":281,"_31":32,"_33":282,"_12":283,"_10":284,"_39":40,"_41":9,"_67":9,"_42":-5,"_43":-5,"_44":19,"_45":21,"_46":-5,"_47":285,"_73":298,"_75":21,"_112":21,"_113":299,"_52":301},26665,"مصنع تمور يبلغ اجمالي انتاجه ٧٢٠ طن خلال ٧ سنوات\n11ef5eb3_69ca_7f53_852b_93d799c5bfcc_11\nكم طنًا تم إنتاجه في السنة الثانية؟","26665-%D9%85%D8%B5%D9%86%D8%B9-%D8%AA%D9%85%D9%88%D8%B1-%D9%8A%D8%A8%D9%84%D8%BA-%D8%A7%D8%AC%D9%85%D8%A7%D9%84%D9%8A-%D8%A7%D9%86%D8%AA%D8%A7%D8%AC%D9%87-%D9%A7%D9%A2%D9%A0-%D8%B7%D9%86-%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%84-%D9%A7-%D8%B3%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AA-%D9%83%D9%85-%D8%B7%D9%86%D9%8B%D8%A7-%D8%AA%D9%85-%D8%A5%D9%86%D8%AA%D8%A7%D8%AC%D9%87-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%86%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A9-%D9%A1%D9%A8%D9%A0-%D9%A2%D9%A0%D9%A0-%D9%A2%D9%A3%D9%A0-%D9%A9%D9%A0","مصنع تمور يبلغ اجمالي انتاجه ٧٢٠ طن خلال ٧ سنوات كم طنًا تم إنتاجه في السنة الثانية؟ أ- ٢٠٠ ب- ٢٣٠ ج- ١٨٠ د- ٩٠",[286,289,292,295],{"_8":287,"_33":288},105502,"٩٠",{"_8":290,"_33":291},105503,"١٨٠",{"_8":293,"_33":294},105504,"٢٠٠",{"_8":296,"_33":297},105505,"٢٣٠",[],{"_115":300},[117,118],"مصنع تمور يبلغ اجمالي انتاجه ٧٢٠ طن خلال ٧ سنوات $\"\"$ كم طنًا تم إنتاجه في السنة الثانية؟",{"_8":303,"_31":32,"_33":304,"_12":305,"_10":306,"_39":307,"_41":9,"_67":9,"_42":-5,"_43":-5,"_44":19,"_45":19,"_46":-5,"_47":308,"_73":321,"_75":21,"_112":21,"_113":322,"_52":324},26635,"قيمة المقدار: \\rtl{\\;۱۲^{\\;۳}\\;\\div\\;۹\\;=\\;}","26635-%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%AF%D8%A7%D8%B1-%5E%7B%DB%B3%7D%DB%B9=%7D-%D9%A4%D9%A6-%D9%A4%D9%A8-%D9%A1%D9%A9%D9%A2-%D9%A1%D9%A9%D9%A6","قيمة المقدار: ۱۲^ ۳ ÷ ۹ = أ-٤٨ ب-٤٦ ج-١٩٢ د-١٩٦ ",6,[309,312,315,318],{"_8":310,"_33":311},105481,"٤٨",{"_8":313,"_33":314},105482,"٤٦",{"_8":316,"_33":317},105483,"١٩٢",{"_8":319,"_33":320},105484,"١٩٦",[],{"_115":323},[187,307],"قيمة المقدار: $\"\"/$ ","detailedAnswer",[327,337,339,341],{"_8":57,"_33":58,"_328":19,"_329":330,"_336":-5},"is_correct","question_option_details",[331],{"_8":332,"_33":333,"_334":-5,"_335":-5},22909,"بتجريب الخيارات \nالخيار أ : ثالث شرعي + ثاني شرعي \n٥٥ + ٤٥ = ١٠٠ طلاب\nالخيار ب : ثاني علمي + ثاني شرعي\n١٠٥ + ٤٥ = ١٥٠ طلاب\nالخيار ج :ثاني علمي + ثالث علمي \n١٠٥ + ٩٥ = ٢٠٠ طلاب\nالخيار د : ثالث علمي + ثالث شرعي\n٩٥ + ٥٥ = ١٥٠ طلاب\nاذا الخيار ج هو الصحيح.","entity_id","entity_user_id","has_access",{"_8":50,"_33":51,"_328":21,"_329":338,"_336":-5},[],{"_8":60,"_33":61,"_328":21,"_329":340,"_336":-5},[],{"_8":54,"_33":55,"_328":21,"_329":342,"_336":-5},[],"imagesURLs",[345],"https://tafawaq.sa/images/11ef5eb7_f6ef_eedb_852b_5d9f53df197d_11.jpg","isMobile","questionId","streamId","routes/_visitor","actionData","errors"]

يمثل الرسم البياني المجاور؛ عدد طلاب مدرسة ثانوية.testأي الآتي أكبر:

يمثل الرسم البياني المجاور؛ عدد طلاب مدرسة ثانوية.
test

أي الآتي أكبر: