تسعى الدول إلى الاهتمام بالأجيال و...... النوعية لذا تحرص الدول ...... على إصلاح برامجها التعليمية

استغلال أوقات الفراغ ...... جيدة لاستنبات المجرمين إذا سمح بـ ....... السوء

تكمن ..... في ...... الإنجاز

الإنسان المخلص لربه عمله كالماشي على ..... الناعم لا تسمع خطواته لكن ترى .....

من قابل الإساءة بالإساءة وظنّ أنّ النّاس لا ......... إلّا ذلك فقد ........ الصواب

لا يكفي أن تفعل ...... بل أن ..... صنعه .